为进一步推进学院工程教育专业认证工作，提升专业建设质量，7月28日，学院邀请南京邮电大学陈鹤鸣教授莅临学院指导专业认证工作，学院相关专业二十余位教师参会。

陈鹤鸣教授作了《工程教育专业认证申请书内涵分析》的专题报告，结合丰富的专业认证评审经验，从工程教育专业认证的核心理念、申请书的框架结构、关键指标解读等方面展开深入讲解。同时，陈教授通过案例分析，针对申请书撰写中常见的逻辑梳理、数据支撑、特色提炼等问题，给出了具体且可操作的建议。

报告会后，陈教授与学院相关专业教师围绕认证申请书撰写细节、专业建设中的实际困惑等问题展开互动交流。教师们结合各自专业特点，就毕业要求达成情况评价依据、公共基础课程目标的达成评价、非技术能力的评价方式、申请书附件材料的准备等方面与陈教授进行了深入的交流，陈教授从认证评审视角提出针对性指导意见，现场交流氛围热烈。

此次专题报告与交流活动，学院教师深入理解了工程教育专业认证申请书的核心内涵与撰写思路，有力推动学院专业认证工作迈向新台阶，为培养符合工程教育标准的高素质人才奠定了坚实基础。

（一审：解懿莹，二审：马天晨，三审：周艳平）