为引导同学们感念师恩，铭记师长的陪伴与指引，推动心理健康教育与感恩教育有机结合，10月16日至10月18日，信息科学技术学院、中哈信息工程学院依托学院“阳光e+”心理工作站，开展“10・25师爱我”轻创作线上征集活动，号召全体学生以创作诉说感念，留住师生之间的暖心瞬间。

活动围绕师恩相伴发起主题征集，鼓励同学们挖掘师生相处中温暖动人的瞬间。同学们踊跃投稿，分享一段段动人的师生故事：有人记下老师“不必总盯着别人的脚步，按自己的节奏踏实往前走，就已经很好”这句箴言，走出盲目攀比带来的内耗与焦虑，找到适合自己的学习节奏；有人在期末失利陷入自我怀疑时，被辅导员“暂时的落后，是提醒你积蓄力量，而不是判定你的上限”温柔点醒，重新鼓起前行的勇气；还有同学回忆起考试受挫情绪低落时，班主任写下“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，以一句诗词默默给予信任与力量。“光影存忆，师影拾珍”赛道中，同学晒出毕业之日与班主任的合影，照片里老师竖起大拇指，将真挚的祝福送给毕业生，珍贵的画面定格成长路上温暖的师爱。

此次“师爱我”轻创作征集活动，为同学们搭建了感恩表达的平台，厚植尊师感恩的情怀。学院心理工作站将持续开展形式丰富的心理健康主题活动，引导学生在感受温暖的同时滋养积极心理，构建温暖和谐的师生关系，营造尊师重教、阳光向上的学院氛围。

（一审：夏雨昕，二审：马天晨，三审：严增兴）